---嘉宾介绍---

陈益凯 电子科技大学电子科学与工程学院副院长、教授

简介：博士，教授，博士生导师，现任电子科学与工程学院副院长。国家级人才计划入选者、四川省电子学会天线与微波专委会副主任委员。长期从事天线理论与技术研究，在天线与微波权威期刊IEEE Trans. AP等刊物和学术会议上已发表学术论文200余篇； 出版英文专著和章节2部，均由美国Wiley出版社出版；授权国家发明专利70余项。获国家技术发明二等奖、四川省科技进步一等奖、中国电子学会技术发明二等奖、全国优秀博士学位论文等科技奖励。

李朝海 电子科技大学电子技术国家级实验教学示范中心主任、正高级工程师

简介：正高级工程师，电子科技大学实验教学首席教授，电子技术国家级实验教学示范中心主任，2017年入选国家万名优秀创新创业导师人才库，四川省电工学研究会副理事长，西南地区高校电子技术、电子线路课程教学研究会秘书长，四川省大学生电子设计竞赛专家组成员。指导学生参加全国大学生电子设计竞赛，多次获得国家一等奖，主持建设国家级一流本科课程1门，获得国家教学成果二等奖1项、省级教学成果二等奖2项。先后获得全国大学生电子设计竞赛突出贡献奖、电子科技大学“我最喜爱的老师”、电子科技大学“教学改革创新示范奖”等个人荣誉。

陈龙 杭州电子科技大学电子信息学院党委书记、教授

简介：杭州电子科技大学教授，博导，浙江省教学名师，电子信息学院党委书记，电工电子国家级实验教学示范中心主任，国家级一流专业负责人，国家级一流本科课程负责人，主要从事机器人与无人系统、电子信息远程实境实验新技术等方向的研究，主持国家自然科学基金、浙江省重点研发等科研项目20余项，指导学生全国大学生智能汽车竞赛、电子设计竞赛获国家级奖项40余项，获国家级教学成果二等奖2项，浙江省教学成果特等奖1项。

报告题目：新基建时代电子信息远程实境实验平台建设及教学实践

报告摘要：深度融合信息技术，数字赋能教学资源建设，建设电子信息远程实境实验平台，包括数字技术、模拟技术、电工学、电机学、电子信息综合实践等实验平台，将实验教学从线下扩展到线上、从课内延伸到课外，学生做实验的场所拓展到教室、寝室、图书馆和咖啡馆等场所，真正实现 “您只要拥有一台电脑，就拥有整个实验室”，帮助学生集约碎片化的时间，进行自主研学，完成“创新性、高阶性、挑战度”实验项目，着重培养学生实践创新能力。远程实境实验平台面向各国高校师生和社会学习者开放共享，成为大规模在线硬件实验教学的成功范例，也为同类课程数字化建设与教学改革提供了可借鉴的经验。

陈翔 中山大学电子与信息工程学院（微电子学院）电子与信息工程实验中心主任

简介：博士，教授，博士生导师，中山大学“百人计划二期”引进人才，电子与信息工程实验教学中心主任，电子信息科学与技术教研室主任，主要研究方向为5G/6G移动通信与物联网、卫星通信、电信大数据。2008年在清华大学获博士学位；曾获2021年度广东省科技进步二等奖、广东省物联网协会2022年度科技进步奖特等奖、2023年数博会优秀科技成果奖；个人曾获2019年度NI教育影响力奖、2021年度EDA精心育人奖。

报告题目：综合性大学电子信息类竞赛组织经验分享

报告摘要：本报告基于我院近五年组织学生参与全国大学生电子设计竞赛、集成电路创新创业大赛等赛事的实践经验，系统梳理赛事筹备与管理中的关键环节。重点解析我院“工程应用训练-工程应用实践-生产实习”这一广东首创，国内一流的实习实践课程链条在解决如何激发学生参与动力、构建阶梯式培训体系以提升作品质量的问题的重要作用。为与会同行提供可复用的组织框架与实践路径，助力电子信息类竞赛在人才培养和产学研融合中发挥更大价值。

张志俭 南京大学电子信息专业国家级实验教学示范中心常务副主任

简介：南京大学电子信息专业国家级实验教学示范中心常务副主任，主持中国高等教育学会高等教育科学研究规划重点课题、江苏省高等教育教改研究课题等省部级教改课题4项，教育部产学合作协同育人项目9项，发表教改论文十余篇，授权发明专利6个，曾获国家教学成果奖二等奖1项，江苏省教学成果一等奖1项。

报告题目：课-赛-创”三位一体协同育人体系探索与实践

报告摘要：报告针对当前高校实践育人体系中存在的实践环节少关联、实践平台不贯通、实践体系不完善等核心问题，依托电子信息专业国家级实验教学示范中心（南京大学）重构跨学段实验课程体系、打通课内外实践环节关联、建设层次化实践教学平台，从而完成“课-赛-创”三位一体协同育人体系的建设。在该体系中，实验课程划分为学科基础、专业基础和专业高阶三个层次分类建设，各学段在课外实践环节强化专业相关学科竞赛和科创训练的组织管理，形成基础教学、专业教学和科创训练三个层次实践平台，让学生在每个阶段都能参与适合的“课-赛-创”实践环节提升综合能力。通过实验课程、学科竞赛、科创训练之间的有机协同，最终实现分阶段递进式培养本科生的实践能力、创新能力和科研能力。

姚远 北京邮电大学电子工程学院副院长、教授

简介：教授、博导，北京邮电大学电子工程学院副院长。担任国家级一流本科专业“电子科学与技术”负责人、国家级电子信息实验教学示范中心副主任、国家级电子信息虚拟仿真实验教学中心副主任。入选北京高校青年英才计划和英国皇家学会牛顿学者计划。研究领域主要为电磁场理论与应用、毫米波/太赫兹技术等，主持国家级项目12项、出版专著3部、发表论文100余篇、授权专利38项。

报告题目：“数智赋能、科研引领”下的电子信息类实践教学探索与实践

刘蕾蕾 南京邮电大学 电子与光学工程学院副院长

简介：南京邮电大学电子与光学工程学院副院长、射频集成与微组装技术国家地方联合工程实验室副主任。江苏省“333工程”高层次人才，国家一流专业、省优秀教学团队、一流课程负责人，获江苏省行业领域十大科技进展、江苏省光学学会青年光学科技奖、中国电子学会省优秀硕士论文指导教师、江苏省高等教育教学成果二等奖等。研究领域为电磁场与微波电路，主持国家自然科学基金重点联合面上等项目，成果多次入选Nature Commun.、IEEE TAP亮点研究。

报告题目：基于工程能力培养的电子信息类专业实验实践体系建设与探索

代健美 航天工程大学

简介：航天工程大学副教授，中国电子学会会员，中国通信学会、指挥与控制学会高级会员，美国访问学者。长期从事航天通信领域教学科研工作，主持和参与国家自然科学基金等项目20余项，获省部级科技进步二等奖1项、三等奖5项，在权威国际期刊和学术会议发表论文40余篇，授权发明专利及软件著作权20余项，出版专著及教材6部，目前的主要研究方向为天基信息智能传输；获评国家级一流本科课程1门，获总部级教学竞赛一等奖1项。

报告题目：“两线一面”航天特色通信工程专业实践教学探索与实践

---研讨会秘书---

刘喜玲 电子科技大学电子科学与工程学院专业建设与本科教务管理办公室主任